瞄准“新工科” 鄭州九中開設“360創新班”

 

 

360網絡安全學院教育示范基地在鄭州九中揭牌成立

當知名高校最熱門的“新工科”專業與鄭州高中生相遇，真的碰撞出了“火花”。5月12日上午，鄭州九中舉行“科技新工科發布會暨360網絡安全學院教育示范基地”揭牌儀式，以“360”命名的創新班正式成立。

記者 張勤 文/圖

聯辦全國首個 “新工科”專業方向創新班

據了解，鄭州九中的“360創新班”是奇虎360公司與普通高中聯合開辦的全國首個以“新工科”為專業方向的班級。

“新工科”是科學、人文、工程交叉融合，培養具備“整合能力、全球視野、領導能力、實踐能力”的複合型、綜合性人才。其對應的是新興產業諸如人工智能、智能制造、機器人、和諧生態、雲計算等，也包括傳統工科專業的升級改造。

鄭州九中將聯合360公司為品學兼優、創新能力突出的學生設置“360成長獎學金”，利用每年寒暑假，組織360創新實驗班的學生前往360集團總部進行體驗式夏令營活動。同時與高校做好對接融合，完成一定數量的大學先修課程。

鄭州九中校長張瑩認為，高校正在倡導的“新工科”，需要學生在高中階段，無論是對其理念認知還是實踐操作上都要做好前期准備，讓學生能更好地銜接大學教育。

數學、物理學得好

選擇“新工科”更有優勢

在應對即將到來的“新高考”時，學生“6選3”選科與高考填報大學、專業有緊密聯系。統計數據顯示，在選擇大學的“新工科”專業時，物理學科作為必選科目所占比重最大。

鄭州九中自2018年起，每屆招收兩個“360創新實驗班”，班額控制在50人之內。學生的綜合素質高，數學和物理學科能力強，心理品質、創新意識、動手能力等方面有優勢，就更適合360創新班。

360創新實驗班在課程設置、課程開發、課程編排、課時安排、課程評價等方面實行單獨管理，適當增加數學、物理兩個學科的課時量，聘請360公司、西安交通大學、北京航空航天大學、解放軍信息工程大學教授為客座教師。

周鴻禕等傑出校友組成“導師天團”

鄭州九中為360創新實驗班的每位學生配備兩位導師。來看一看鄭州九中知名校友組成的“導師天團”。

周鴻禕，1995年畢業於西安交大管理學院系統工程系，獲碩士學位。360公司創始人兼CEO，知名創業導師，免費安全之父。2011年3月，周鴻禕率領360公司在美國紐交所成功上市，將之發展成為全球領先的互聯網安全企業。

楊偉強，1989年畢業於鄭州大學，現任TCL集團董事、TCL電腦科技有限責任公司總經理，是TCL集團進軍信息產業的領軍人物。

陳曉嵐，鄭州大學化學與分子工程學院教授，博士生導師。河南省傑出青年基金，國家自然科學基金獲得者，曾留學英國Reading University。

周鴻禕曾動情地說：“我要感謝母校，正是因為在中學時代有幸接觸到學校的一台老式286電腦，在我的心裏種下了一顆種子，激發了我對IT行業的熱愛。”

正在清華大學精密儀器系就讀的大一學生向天禕說，在鄭州九中度過高中三年的她也是幸運的。她說之所以選擇清華大學的精密儀器系，與母校給自己提供的學習平台有很大關系。鄭州九中完善的實驗課程和完備的實驗條件讓她體會到了實驗的樂趣，更是成為她最後選擇綜合性工科院系的最大動力。

鄭州九中

謀求新定位、新方向、新發展

創建於1953年的鄭州九中，是省示范性普通高中、省多樣化辦學示范學校。2013年，鄭州九中被省教育廳確定為河南省創新教育實驗試點學校。

在鄭州九中校長張瑩看來，“新工科”的建設是一場教學改革，更是全周期、多方位培養格局的嘗試，是對於人才培養新理念的實踐!

“在新時代、新高考等時代背景下，教育仍然面臨著諸多新的機遇和挑戰。在總結過往經驗、整合當下優勢教育資源的基礎上，我們謀求新定位、新方向、新發展!”張瑩說，基於“新工科”發展方向，構建適應“新高考”的學生培養模式，是普通高中“多樣化、特色化、優質化”發展的趨勢要求。